Articles by "مواهب العربي الآن"
‏إظهار الرسائل ذات التسميات مواهب العربي الآن. إظهار كافة الرسائل


قصة: موحد القبائل الاتكوشية (غونار خان) | بقلم محمود هشام محمد من مصر


قصة: موحد القبائل الاتكوشية (غونار خان) | بقلم محمود هشام محمد من مصر


      الفصل الاول: نشأت غونار خان ابن الامير 

1- ولادة غونار خان:-

في يوم من الايام وفي الليل الدامس ولد لامير قبائل الاتكوش في جبال التاي وفي قبيلة اورغ ولد من زوجته الاولى وهي الام كيرمان وكان هذا الولد اول ابناء الامير اراغو وكان هذا اليوم يوم عيد عند الاتكوش وهو عيد انتهاء الشتاء فصل الجوع والبرد وحلول شهر الربيع فكانوا يعتقدون ان من يولد في هذه الايام فسوف تباركه الاسلاف لان هذا اليوم يوم البركة والفرحة وكانت النساء قلقين على الام كيرمان لان المؤشرات اشارت على انها سوف تلد بعد اسبوعين وظلت الولاده قائمه من منتصف الليل حتى ولد عند مطلع الشمس والذي كانوا يخافون منه  لم يحصل وانزلته الام كيرمان معافى لابيه فبعد ان عرف الامير اراغو انه ولد فقرر ان يسميه غونار ليص منهبح خانا عظيما في المستقبل القريب ودعا له عند ولادته  لإله السماء تنغري خان في يوم العيد ليباركه ويحميه وولدى غونار في اوائل خلفاء بنو العباس وبالاخص في بداية عهد الخليفة هارون الرشيد عهد العلم والعلماء والازدهار 

2-تربية ونصائح الام كيرمان:-

عندما بلغ غونار الرابعه من عمره علمته امه الكلام بلغة اهل القبيلة وصنع ابوه له سيفا خشبيا حتى يلعب مع الاطفال الذين من عمره ويتدرب به ونصحته بان لا يخرج من القبيله الا بجنود حتى لا يحدث له مكروه ونصحته بالا يخاف من احد لانه الوريث الشرعي لاماره القبائل الاتكوشية وكان ابوه يجعله يركب حصانه عندما يرجع من النظر في احوال اهل القبائل ومراعاة المراعي وعندما يراه الجميع وهو راكبا  حصان ابيه كانهم يرون اميرا مستقبلي وفي هذا السن المبكر كان لا يخاف من من ركوب الحصان وكان تجلبه امه لابيه في الاجتماعات حتى يفهم عند الكبر لماذا كان يجلس مع الكبار والاطفال يلعبون في الخارج وعلمته حب الاخرين  ومقاسمه الطعام مع الغريب قبل القريب وقالت له امه يجب ان تتحلى بالشجاعة لانها تجلب الفوز في كل الاوقات علمته بعضا عن النسيج والسجاد حتى لا يغش احد في المستقبل واخر نصيحه هي عدم خيانه الصديق والاخوه والعدو لان الخيانه لا تجلب  الخير ابدا وشرفك سوف يلوث في التراب وعلمه ابوه الاعراف والتقاليد تعلم غونار كل هذا من ابوه اراغو وأمه كيرمان على مدار ثلاثة سنوات حتى اصبح عمره سبعة سنوات

3-تعاليم المعلم هيرام لغونار:-

 فبعد اتمام غونار السابعة من عمره قرر والده الامير اراغو ان يرسله الى المعلم هيرام افضل معلم في قبيلة اورغ والقبائل الاخرى ارسله ليعلمه اولا اللغه العربية  فاستغرق هذا عاما حتى اتم الثمانية من عمره وعلمه اللغه العربيه لانهم كانوا على الدوام متصلين ببلاد المسلمين في كل شيء لانها كانت لغه شؤون البلاد الاسلاميه ولغه التجار والعلم عندهم حتى دينهم واللغه العربيه كانت عليها ان يعلمها اللغه العربيه اولا لان التعليم في الصغر كالنقش على الحجر والتعليم في الكبر كالنقش على الماء ومن بعد ذلك علمه تقاليد فقال له إذا ذهبت الى الصيد وجلبت حيوان قوي فإذا كان ميت فسوف تدرعه حتى راسه ويختم على الدرع اسمك عليه وعلمه أعراف الاتكوش حتى يتبع مسار اجداده القدماء والا يخالف ايا منهما و سوف يفهم اكثر عندما يجلس في مجالس اهل القبيلة والامارة وثم ثانيا علمه عن الدين بلغه القبيله واللغه العربيه حتى اذا سال احد المسلمين عن دينه فيجيبه في الحال وعلمه بان يفتخر  اعيادهم ومواسمهم الدينيه والدنيويه وعرفه على من هو تنغري هي كلمة وتعني  السماء الزرقاء او اله السماء عندما عرف هذا كله لم يبقى الا حبه للمعلم والبحث عن علوم جديده ليستفيد منها الغير ولم يتبقى الا اهم عنصر في كل العناصر وهو فنون الحرب والقتال فعند اتمام العاشره من عمره بدا المعلم هيرام في تعليم غونار مسك السيف الفولاذي فصنع له سيفا على مقاس حجمه حتى يتدرب به بجديه وبمرونه وبجانب مسك السيف كان يعلمه رمي السهام حتى يعرف الاصطياد اولا ثم يستخدمه في الحرب والقتال فبعد مرور ثلاث سنوات من تعليمه اصول الحرب وفنون القتال بالسيف والرمح والقوس والسهم علمه اهم عنصر في كل السنوات وهو ركوب الخيل حتى اصبح خيالا ما يقدر احد من عمره الجري بالفرس وعلمه الوفاء لحصانه  حتى يخلص لك هذا الحصان  وأخبره المعلم  بتسمية الحصان اسم يليق بصفاته وأخبره شيئا عن ركوب الخيل فقال له المعلم في الحرب ياغونار اركب ذكور الخيل لانها تتحمل مشقت الحرب  وفي الغارات اركب اناث الخيل لانها لاتصهل فلا تكشف غاراتك فقال له المعلم أنا الآن اتممت تعاليمك ولن يبقى الا أن تتعلم عند المسلمين وهو طريقك التالي انت وصاحبك تيموجا العلم يا غونار هو أهم شيء في حياتينا كانوا يتدربون بكثره معا ومع المعلم هيرام فلاحظ المعلم ان غونار كل عام تزيد حدته في رمي السهام وقوته في في شد القوس فهذا اثبت له بانه سوف يكون له مستقبل باهر وانه اول واخر من راهم في التعاليم يستجيبونها بسرعه ففي مده سبع سنوات كنت مطيع للأوامر وصبور في تنفيذها نصيحتي الأخيرة يا غونار وتيموجا ان تتعلما من العدو قبل الصديق ومن الفقير قبل الغني ومن البعيد قبل القريب

4-ولادة أخا لغونار :-

فعندما كان غونار اتم الثامنه من عمره كان لزوجه ابيه الامير اراغو خان الثانيه وهي السيده كيلاميش على وشك الولاده بعد غياب دام لسنوات ولدى هذا الولد في قبيله دورغ عند جده وعندما وصل الخبر للامير اراغو فرح فرحا شديدا ولكن في لحظه من اللحظات شعر بضيق وخوف من الداخل كان هذا الامر لانه بقى معه اثنان من الاولاد فخاف من الفرقه عند الكبر بسبب الحكم والطامعين فيه واخفى الامير اراغو نيته انه سوف يختار غونار من بعده كامير للقبائل وجلب غونار من عند المعلم هيرام فقال يا ولدي لقد اتى اخا لك من امك كلاميش لا تفترق انت واخاك ابدا ولا تحزنه ولا تؤذيه حتى اذا كان هو المخطئ عرفه خطاه واجعله ذراعك اليمنى في حياتك وحكمك وعدني انك لن تخلف وصيتي لك لاخاك مهما كان فقال غونار اعدك يا ابي بان اجعله فوق راسي وفوق كل من يعتدي عليه فقال الامير اراغو هيا اذهب ورتب نفسك لانه قادم من عند جده قال نعم يا ابي حالا وسوف اذهب الى اهل القبيله واعلن ان نبا قدوم اخي فقال عشت ودمت يا غونار يا ولدي وعندما وصلت السيده كلاميش صاروا اهل القبيله يهنئوها ودخلت الى خيمه السياده وقال تركت اسمه لك يا امير فقال عشت انت وولدك  فقالوا ماذا سوف تسميه يا امير قال سوف اسميه على اسم جده الذي في دورغ وهو دوغان ليصبح عظيما بين القبائل مثل جده ويعيش شريفا مشرفا في الدنيا و تبالركه الاسلاف وهنئتها السيده كيرمان بولدها وقالت باذن القدر أن يكون دوغان وغونار سندا لبعضهم في الدنيا وقال غونار أنهوا يشبهني يا ام كلاميش متي سوف يكبر حتى نتدرب سويا فقالت الام كلاميش ليس الان يا ولدي غونار

5-رحلة المعلم والطفلين :-

وبعد ان اتم غونار الرابعه عشر قرر المعلم ان ياخذه الى مكان سوف يعجبه ويحبه ولكن بشرط ان يذهبوا معا الي الصيد هو و المعلم قبل ذهابهم الى الرحله فقال غونار انا موافق يا ايها المعلم وهل سوف ناخذ معنا تيموجا فقال نعم سوف ناخذه بعد الصيد اولا ثم  ذهب المعلم مع غونار الى الغابه واخذوا يمشون بحذر وبدون صوت حتى لا تهرب الفريسه منهم واستغرق غونار والمعلم من منتصف النهار حتى قبل الغروب يبحثون عن الصيد فنفذ صبر غونار من هذا الصيد وقال للمعلم هيرام انا لم اقدر على ان اجلب صيدا لك ايها المعلم فالان لا يمكنني الذهاب معك الى هذه الرحله ولا تيموجا ثم قال له المعلم لا تياس غونار هل نسيت تعليمي فقال لا فقال المعلم انظر امامك الفرج قادم اليك فاصطاد الصيد واهداه  للمعلم فقال المعلم ماذا تعلمت يا غونار من هذا الصيد فقال تعلمت عدم الياس وتحمل الصبر حتى قدوم الفرج فقال المعلم لقد نجحت في هذا الاختبار ويمكنك الان الذهاب معي الى هذه الرحله وذهب المعلم لاخذ الاذن من الامير اراغو ليصطحب معه غونار لجلب بعض الكتب من بلده مسلمه قريبه من الاماره فاعطاه الاذن الامير ولكن قال له علمه علم الطريق وكشف الاثار ومعرفه البلدان وعن التجهات في الامور وهكذا فقال سمعا وطاعا يا اميرنا المبجل وبعد ذلك ذهبوا منطلقين في هذه الرحله وعلمه المعلم هيرام بعض الاشياء عن علم الاثار التي في الارض والاتجاهات واسامي البلدان التي مروا بها حتى وصلوا بعد اسبوع الى رجل مسلم عنده مكتبه بيع كتب في بلاد المسلمين اسمه المعلم سليمان هذا كان يعرفه المعلم هيرام وكان يمده بالكتب وياتي بالكتب للمعلم هيرام مخصوصا وقرر المعلم هيرام الاستراحة يومان في هذه البلدة ثم ينطلقوا الي القبيلة وقد أعجب غونار وتيموجا بكتب مكتبة المعلم سليمان وبعد يومين انطلقوا واخذوا معهم ويكفيهم من الطعام والشراب حتى وصلوا الى منتصف الطريق وقرر المعلم الاستراحه لانهم تعبوا وعند رؤيتهم خانا للقوافل قرار الاستراحه فيه يوما والرجعه في الصباح الباكر وعند دخولهم خان القوافل كان هناك رجالا غرباء من وجوههم كانهم ليس من هذه البلاد حتى انهم عندما دخل المعلم وغونار لم يتركوا النظر على غونار و قال يا معلم لماذا ينظرون الينا كثيرا قال لا تكترس لهم وكل طعامك وبعد الانتهاء قال لهم العامل احذر يا معلم انهم لا يبشرون وجههم بخير ابدا كانهم قطاع طرق وقال المعلم سوف نرى ماذا يخفون وراء هذه الاوجه نام المعلم وغونار وتيموجا معا في الغرفه وفي منتصف الليل تسلل ثلاثه رجال وخطفوا الطفلين من المعلم ولكن الغريب بالذكر ان المعلم لم يشعر بهم وبعد ذلك هربوا الثلاثه رجال الى الخارج الخان وقد كانوا يتكلمون عن متى سوف يذهبون من الخان حتى لا يشعر بهم العجوز وكيف سوف يبيعوهم في سوق الرقيق بعيدا عن هذه البلاد وقالوا سوف نكسب فيهم مالا كثيرا فحدث لما لم يكن في الحسبان انه كان يسمعهم المعلم وتركهم يكملون الحديث حتى ان المعلم كان متفقا مع العامل في الخان بان يراقبهم ويخبر المعلم اذا اقتربوا  من الغرفه فقال العامل امرك يا معلم هيرام دخل عليهم المعلم وحاربهم وقتل واحد منهم ثم قطع يد الاخر والثالث ماسك بغونار وتيموجا فقال المعلم لا تقرب والا قتلتهم فقال المعلم اهدى يا هذا لن اقترب فقلق الرجل فقال في خوف ابتعد ابتعد يا هذا فقال المعلم يا صغيرين اتعرفون ماذا فعل الاسد بفريسته فانقضوا على قاطع الطريق حتى ترك السيف وذهبوا الى المعلم وهرب القاطع الطريق

6-نصيحة المعلم الأبدية :-

بعد ذلك الموقف فكان من الواجب من المعلم ان يعطي نصيحه حتى لا يحصل هذا مجددا وبهذا سوف يكونوا قد أتموا العلم عندالمعلم هيرام والباقي الدنيا سوف تعلمهم إياه فقال المعلم لهم يا ابنائي انا ليس لدي اولاد وانتم اولادي حتي مماتي فلا تتركوا علمكم ودينكم ونومكم للصدف فاحذروا غدر القريب قبل البعيد وعلموا أنفسكم علما يفيد اهلكم ويعظم شأنكم ولاتخونوا لان الخيانه قدرها الموت ولاتقربوها حتى اذا رفعى السيف على رقابكم وبهذا انتهى دوري والباقي دوركم والان بدأت مسيرتكم للتوى فهيا بنا إلى أرض الوطن فاتحدوا فيما بينكم لان بالاتحاد يأتي كل شيء. 




الفصل الثاني:حلم فهد الثلوج

1-حلم الامير اراغو وتفسير المعلم:-

في ليله من الليالي وفي جوف خيمه السياده كان يدور في راس الامير اراغو حلما لو تحقق لقضى على سيادته وهو غارق في النوم الشديد حلم الامير اراغو باجتماع الساده في مقر امارته في اروغ وعندما جلسوا اتى على الفور الطعام والشراب من رجال غرباء لا يعرفهم احد وترى في اشكالهم كانهم اعداء امامك وعند تقديم الشراب كان احمر مثل الدم وطعمه كان مرا بدرجه انهم بسقوه من افواههم والطعام اتى بعدما جاعوا الساده ولم يشبعوا بعدها من هذا الطعام ومن ثم دار حوار بين الساده فقط ولم يشركوا الامير في هذا الحوار وبعد ذلك انتهى الحوار قبل مطلع الشمس وقالوا للامير لقد اتخذنا قرارنا وكان هناك بعض من السادة لم يتكلموا ابدا وعند خروجهم من خيمة السياده وكان الامير اراغو يودعهم ثم اتى فهد الثلوج مسرعا نحو الاسياد كانه وجد فريسته فانقض على الساده واحدا تلو الاخر وكانهم عاجزون على اخراج سيوفهم لانقاذ انفسهم وقتل الفهد الثلجي جميع الساده والغريب انه لم ياكلهم بل قتلهم وتركهم يتعفنون حتى الامير اراغو لم يقدر على التحرك من مكانه خطوه واحده كانه مقيد في خيمة السياده وبعد ذلك ظل فهد الثلوج في التحديق في الامير اراغو طويلا وراى الامير خوفا في عين الفهد وظل محدقا بخيمه السياده حتى اشرقت الشمس واختفى الفهد واستيقظ الامير من هذا الحلم المروع عند بذوغ الشمس فقام منفزعا من هذا الحلم وقال لعله خير ثم ذهب الى المعلم هيرام مسرعا يقص عليه هذا الحلم فوصل الى خيمه المعلم هيرام ومن هنا قال له هل تاذن لي بالدخول الى حضرتك فقال الاذن لك يا اميرنا فاخذ الامير اراغو يقص كل هذا الحلم حتى يعرف هل هو حلم عادي ام لا فقال له المعلم امهني لحظه من فضلك حتى اعرف تفسيره وهل هذا حلم عاديا ام لا مرت ساعه على غياب المعلم فوصل الى تفسيره ثم قال للامير اراغو سوف احتاج منك ان تقص عليا هذا الحلم مرة أخرى حتى ادمج ما وصلت له بالحلم ثم حكى الامير الحلم مجدداً فقال المعلم استمع جيدا يا اميرنا لان هذا الحلم غير عادي وسوف اخبرك ما وصلت له فقال المعلم اول شيء في هذا الحلم ففسر المعلم ان اجتماع الاسياد في هذا الوقت يعني انه كان امرا طارئ والثاني ان الرجال الغرباء تعني في هذا الحلم انهم اعداء قريبين منك لوصولهم الى الاجتماع والدليل يكمن خلف هذا الامر حين قدموا الطعام والشراب من نفسهم وليس بامرك فقال هذا صحيح يا معلم فاكمل المعلم تفسيره فقال والشراب الذي الذي يشبه الدم وطعمه المر يعني انه سوف تقوم حربا بين اعداء جدد وسوف يسفك الدماء كثيرا في هذه الحرب لان كل الاسياد شربوا من هذا الشراب والطعام الذي لم يشبع أحدا من الاسياد يعني ان القحط اتى على الاعداء فقال الامير وماذا بعد يا معلم فقال المعلم اهدا قليلا يا امير سوف اري باقي الحلم حتى استنتج باقيه يجب ان ننتظر بضعه الوقت حتى اعرفه بدرجة كبيره لانه مستقبل نسلا كامل و بعد ساعات من البحث قال المعلم لقد وصلت الى النصف الاخر من هذا الحلم بفضل الاسلاف وقال ان هذا الحوار الذي دار بين الساده وحدهم يعني انهم سوف يتخذون قرارهم من دونك يا امير والصامتين هم غير راضيين عن هذا القرار وسوف يقفون في صفك وعندما قالوا لك اتخذنا القرار يعني انهم لن يرجعوا على اتخاذ ما اقدم عليه حتى ولو استخدمت القوة معهم فقال المعلم يا اميرنا امهلني بضعه ساعات اخرى لاعرف باقي التفسير لان ذلك فهد الثلوج حيرني في كل مره تقص عليها في هذه الرؤيه ذهب الامير الى خيمته وانتظر حتى علم بأن المعلم وصل الى الباقي ثم ذهب الى المعلم حتى يعرف ماذا سوف يحدث بعد ذلك ثم قال الامير الى ماذا توصلت يا معلم فقال المعلم يا اميرنا لا تحزن من هذا الكلام الذي سوف اقوله لانه لا يبشر بخير ابدا فقال الامير لماذا تسكن قل كل شيء يا معلم ولا تخبئ اي شيء حتى اطمئن على نسلنا فقال المعلم مكملا تفسيره فقال الفهد الثلجي يدل في اعرافنا على القوه والسرعه يعني انه سوف سوف تهجم عليك قوه كبيره وسوف ترهقك انت والقبائل وان سرعه الفهد تعني ان الخطر سوف ياتي لمحال له ولكن لا يظهر متى سوف يظهر هذا الخطر والامر الآخر ان الفهد قتلهم ولم ياكلهم تعني انا سوف تحدث زعزعه في القبائل والذي حيرني ان عدم تقدم الفهد لمهاجمه خيمة السياده ومن فيها تعني انه لن تتاذى امارتك لان خيمة السيادة تعني في عرفنا وتقاليدنا انها مركز الحكم وكثره التحديق في الفهد لك تعني انه يوجد شخص خلفك او منك له قوه وسوف يهزمه وترجع الأمور على يد هذه القوة واشرقت الشمس تعني ان في عرفنا انها البدايه وانه بدا الخطر في التقدم لك فقال المعلم ادعوا الأسلاف ان تحمي سيادتك ونسلك من هذا الخطر

2-انضمام غونار للمحاربين:-

وبعد ذلك اسرع الامير في التخطيط حتى يكون مستعدا الى اي خطر مهما كان فقال للحاجب ان يستدعي رئيس الجيوش السيد تانجي في اسرع وقت فذهب مسرعا الحاجب الى تانجي وذهب اليه في الغابه لانه كان يصطاد مع الجنون ووصل الحاجب الى تانجي وقال له يا رئيس الجيوش لقد تم استدعائك من اميرنا في امرا عاجل فقال ما هذا الامر يا ايها الحاجب فقال لا اعلم يا سيدي ولكن كانه امر طارئ فزاد قلق الرئيس وقال لنفسه ماذا سوف يريد مني اميرنا في هذه الجلبه لعله خير وذهب مسرعا مع الحاجب حتى وصل الى خيمة السيادة فاستاذنا الرئيس تانجي بالمثول امام امير القبائل فقال ادخل يا معلم الجيوش فاستغرب تانجي من هذه التحيه فقال فقال السلام لاميرنا فقال اجلس يا تانجي قال ماذا تريد يا اميرنا من خادمك المطيع قال سوف اكلفك بمهمه يا تانجي فقال وانا جاهز حتى الموت فقال ما تفاصيل المهمه يا اميرنا فقال سوف تذهب ومعك هذا المرسوم مني الى جميع القبائل سوف تاخذ الرجال البالغين من ابناء الاسياد ورجال الصغار البالغين من دور ابني حتى تجمع عددا كبيرا وسوفا تاتي بهم الى هنا للتدريب والتعليم حتى نجعل ابناء الاسياد حتى ابني منهم على جعلهم يتحملون كل انواع القتال بمواجهه اي خطر يهدد القبائل وسوف تاخذ معك المعلم هيرام ليختار معك الجنود فذهبوا مسرعين الى جميع القبائل والبحث عن رجال يحملون قوه العضلات ورجاحه العقل وبعد اسبوع من المشقه في الاختبار  حتى اشرفوا المعلمان على تعليم الابناء وتقسيمهم على حسب جسمهم وعقلهم وكان غونار معهم منضم مع المحاربين وكان في فريق غونار صديقها تيموجا وكان ابن السيد فوجين سيد قبيلة الفوجار ابنه توغين فكان لا يريد الذهاب الى هذا الفريق وكان يحقد على غونار لانه بارع في رمي السهام عنه وهو ذاع صيته في رمي السهام منذ كان صغيرا وقوته العقليه والعضليه كانت تسمح له بأن يكون مع أي فريق ولكن المعلم هيرام اختاره في فريق ابناء الاسياد الذين من عمره حتى من كثره هذا كله تبارز توغين مع غونار بغرور وحقد حتى غونار كان يفكر انه مجرد مبارزه بينهم الاستعراض وكان سوف تدخل فيه جديه حتى جرح غونار توغين من غير قصد فقال المعلم هيرام يكفي هذا من المبارزة بالسيف مابكم هل هذه مبارزة ام قتال بين عدويين فذهب غونار مسرعا الى توغين لمساعدته على النهوض فقال لها ابتعد يا هذا لا احتاج الى مساعدتك فقال انا اسف لاني جرحتك لم اقصد يا توغين فقال لا يؤثر في مثل هذه الجروح  فذهب المعلم الى غونار وقال له لا تحزن انه حاقد عليك من قوتك فاحذره فقال انا لم اقصد هذا يا معلم فقال اهدا يا غونار انها مبارزه عاديه اكمل التدريب فانصرف المعلم هيرام للنظر إلى البقية وأخذ غونار يتدرب كثيرا أمام الجميع حتى تنطفئ النار التى بداخله وقد أعجبوا كل الفرق بتدريب غونار وبالمبارزة

3- اصتياد غونار لفهد الثلوج حيا :-

مرت الايام والاسابيع على غونار وهو مع المحاربين حتى اصبح اقوى رامي سهام في القبائل حتى من شده اعجاب المحاربين الاخرين بغونار في رمي السهام كانوا يتمنون لو كانوا مثله وذاع صيت غونار في دقته في رمي السهام يوما بعد يوم حتى ابناء الاسياد كانوا يغيرون منه ولكن كانوا يحبونه لان طيب القلب و رحيم وفي يوم اتى رئيس المحاربين تانجي الى المعسكر التدريب وقال تجهزوا يا ايها المحاربين سوف تبدء مسابقة الصيد بين الاسياد وفيختار كل ابن سيد واحدا ليرافقه من قبيلة مختلفه حتى يسود التعاون المحبه بين ابناء القبائل وسوف تقام بعد اسبوع من اليوم فمن يريد ان يشارك فليرفع يده فاول من رفع يده هو غونار ومن ثم باقي الاسياد فقال الرئيس سوف نحصي كم من ابن سيد سوف يشارك في هذه المسابقه ومن ثم ياخذ معه في مدار هذا الاسبوع وسوف نقول لكم قواعد الصيد بعد ما تختارون الرفيق الذي سوف يذهب معكم ومن دون اي شك اخذ غونار صديقه تيموجا لانه من قبيلة القونار فهذا يسمح له بالمشاركه مع غونار فبالطبع كان اول من شارك بالرفيق هو غونار فاخذوا يسرعون في اختيار الرفيق من القبائل الاخرى فكان اقوى منافس لغونار هو توغين ابن سيد فوجين فقرر توغين بانه سوف ياتي باحسن صيد وانه سوف يفوز بجائزه المسابقه التي لا يعلمها الا ثلاثه وهم المعلم والامير ورئيس الجيوش انتهى الاسبوع وسجلا اثنا عشر ابن سيد ومنهم اثنان ابناء امير الاتكوش وهم غونار واخوه دوغان فكل القبائل المشاركه يوجد فيهم من دخل باثنان ومن دخل بواحد لان القانون ينص على التقارب العمري للمتسابقين ولا يسمح لابن السيد اذا كان عمره يفوق بكثير عن الاغلبيه فمر الاسبوع فكان كل الابناء والمرافقين جاهزين وفي هذا الاسبوع ظل غونار يتدرب على رمي السهام كل يوم حتى ميعاد المسابقة المرتقب وفي انتهاء الاسبوع حانت اللحظة المرتقب كان كل الاسياد والامير يفتتحون المسابقة لمدة اسبوع وقال الأمير الفائز من يرجع بالصيد الثمين واعلموا بان لا يساعد احد الاخر الا المرافق فقط وان من سوف يفوز فله جائزة كبرى وقالوا اذهبوا اينما شئتم ولكن المهم الصيد فسوف يتبعكم احدا من بعيد لكل الاثنى عشر  وقال انا سوف البي اي شيء تريدونه اكتبوه للمعلم وللرئيس تانجي بدات المسابقة واخذوا الخيول مسرعين وكل شخص ذهب في منطقة غير الاخرى فانطلق غونار وتيموجا إلى الشمال حيث يسكن اشرس حيوان في المنطقة وهو فهد الثلوج فقال تيموجا يا صديقي هل انت متاكد من هذا فقال الفوز لا ياتي للضعفاء افهم هذا يا اخي العزيز فاكبر صيد في هذه المنطقة هو الذي نحن ذاهبون اليه فهل انت معي ام لا انا نويت ان اجلبه ولن ارجع الا به هذا الامتحان الذي اخترته بيدي ولن ارجع فيه ومن ثم ذهبوا وكان خلفهم مراقب يراقب حتى يخبر الامير بما حدث في رحلة الصيد يعرف الأمير مستويات الاسياد المستقبلين ذهبوا في نواحي جبل في الشمال فكانوا حذرين في تقدمهم فراى غونار اثار هذا الفهد و كانه منفرد لا يتواجد مع القطيع فراه وهو يتسحب الى نحو الجبل كانه راى فريسته وكان جائعا بدرجه ان ظل في مكانه من التعب بعد ملاحقة هذه الفريسة فقرر غونار ان ينصب فخا في هذا الجبل المليء بالصخور العالية والمنخفضة

الصخور العالية الى المنخفض حتى يعرف الفهد انه يمكن الان ان يمسك بفريسته واخذ غونار يطلق الفزاعات حتى يلهيه عنه ويكسب غونار بعض الوقت ومن ثم  يتعب من ملاحقة غونار حتى يفتح له الطريق ليرى اللحم في القفص ويدخل الفهد من الجوع ولكن الفهد كان قبل دخوله القفص سوف يمسك بغونار عندما نزل غونار في صخره منخفضه لم يراها اخذت تيموجا يسرع في دوره ان يطلق الفزعات الاخيره من عند القفص واصدار صوت حتى يتقدم ويزداد رائحه اللحم فلم يجد الفهد غونار  كانه اختفى عند سماع صوت تيموجا من خلف الفزاعة وعند رؤيه الفهد القفص الذي به اللحم دخل اليه مسرعا ثم اسرع تيموجا بقفل القفص عليه وهو يأكل وبعد ذلك قرروا أن يرتاحوا في الليل السادسة وقال غونار سوف ننطلق في صباح اليوم السابع وهو اخر يوم في هذه البطولة حتى كان هناك احتفاليات بعودة اللاعبين كلهم ما عدا غونار وتيموجا والقانون الاخير في هذه البطولة انه سوف تنتهي هذه البطولة في ليله اليوم السابع واذا لم ياتي المتسابق في هذا الوقت فيعتبر انه لم يصطاد شيئا والكل كان يصوت على توغين انه سوف يفوز لانه صيده اثمن صيد وحزنوا على غونار لانه تاخر ولم ياتي حتى الان والا في اخره لحظه وقبل اعلان الفائز اتى غونار وتيموجا وهم راكبان الحصانين ومن عظمتهم وشموخهم كانه  مثل صيداهم الثمين وكان المراقب الذي كان يلاحقهم كان راكبا على عربه الفهد وراء غونار واخذوا اهالي القبائل المجتمعه بالهتافات من مدخل القبيلة حتى مراسم المسابقة يهتفون بصيد غونار وتيموجا ويقولون كل قبائل في صوتاً واحد عاشوا صيادين الفهود وظل الامير واسياد يسمعون كانهم راوا معجزه تحققت في صوت وقال الامين من قادم يا هذا قال صياد الفهود ابنك غونار فاصتاد الفهد من دون اي خدش في كليهما حيا فتعجب من هذا عندما سمع انه اصتاد الفهد ومن دون خدش وتزكر حلمه المروع وتفسير المعلم فاخفى خوفه على الجميع واخذوا يمدحون غونار وتيموجا من جميع الساده والامير حتى المنافسين اخذوا يباركون لغونار وتيموجا وقال دوغان اخو غونار يمدحه ولقبهم بالصيادين الفهود الرفعه تليق بان تكونوا  لكم  قد رفعتم رفعة قبائلكم والاماره فشكره غونار وتيموجا على هذا كله فاصطفى الاثنى عشره منافسه ومرافقينهم ومراقبينهم فاخذ كلا من المراقبين التحدث عن الطريق كل واحد فيهم كيف اصتاد فريسته وفكره عمل كل صيد اخذ الاسياد والامير والمعلم والرئيس تانجي في ترتيب صيد كل واحد من حيث كل شيء حتى قرروا اتخاذ قرار انهم سوف يعرضون اول ثلاث مراكز فقط حتى لا يضعفون من معنوياتهم الاخرين فقالوا جميعا بلسان الامير انا الذي حصل على المركز الثالث هو دوغان من قبيلة اروغ والثاني هو توغين من قبيله الفوجار والاول والذي سوف يفوز بالجائزة الكبرى هو غونار من قبيلة اوروغ فاخذوا يهنئ كل واحد من الاسياد غونار اخذ كل من الاهالي من جميع القبائل فقال امير سوف نقول الان احسن المرافقين من حيث سرد القصه سوف نقول ثلاث مراكز فقط والثالث هو من قبيله الجانج والثاني من قبيلة دورغ والاول هو احسن مرافق في هذه البطولة هو من قبيلة القونار وتيموجا صنع فرح في قبيلته وحظى بتقدير الاسياد له بهذا الشرف الكبير فقال الامير الجائزه الكبرى هي من نصيب غونار وتيموجا وهي 10,000 قطعه ذهبيه لهم وجعل غونان رئيسا لرمي السهام وتلقيبه بصياد الفهود كان الغضب في هذا الحفل كله من توغين بعد ذلك اتى غونار من وسط الحفل واخذ لحمه ليرميه امام الاهالي الى الفهد هذا اللحم يقوله هذا كله من فضل الاسلاف وهذا الفهد كذلك وقال لهم اشكركم واتمنى التوفيق لكل من شارك في هذه البطوله وادعمه واحترمه لانه عمل الذي لا يقدر عليه احد لانه شارك بكل ما لديه من قوة الصيد محتاج الصبر والتحمل يا رفاق يجب على الكل أن يتعلم الاثناعشر صيدا ويأخذ منهم عبرة وقالت الام كيرمان عشت يا بني يا صياد الفهود عشت على كل شئ فعلته ليعلوا شرفك وشرف ابيك ليدم حكمك ويذاع صيتك في البلدان يا غونار


4- اجتماع السادة الثلاثة سرا :-

وبعد هذه البطولة التي عانت شقاء كثيرا بين ابناء الاسياد كان يحدث بعد ذلك في قبيلة الفوجار أموراً غريبه والا هي ان الطمع ساد خيمه سيد القبيله غضبا شديدا على ولده لانه كيف لم يفز في هذه البطولة فكان في هذا الولد حقد من كل من في القبائل لانه يدعمون غونار في اي شيء ففكر في الانتقام من الامير المخادع الذي اعطى الجائزه لولده وانا احق منه فخطرت في بال الولد فكرة ان يحرض ابيه على التمرد حتى ياخذوا الاماره من الاورغ وتذهب الى اقوى قبائل والا هي الفوجار ولكن كيف يفعل ذلك فقال سوف احرضه على أن يجمع الساده في السر ويعرض عليهم الهجره الى موطن الاجداد الى جبال تيان شان في الصين واذا لم يوافق الامير فسوف يهاجر معك بعض القبائل وتكون اماره قويه في موطن الاجداد فعندما سمعت امه هذا قالت انت ولد ذكي يا توغين ولكن كيف سوف نقنع اباك بهذا فقال اتركي هذا لي يا امي فقالت سلجفي امه انا سوف احرضه على عدم تقبل تصرفات الأمير واحرضه على معارضه بعض الاشياء حتى يقوي قلبه على هذه الفكره فمرت الايام وكان يوجد اجتماع في اروغ على بعض القرارات فكان هناك قرار من قرارات الامير يعجب فاعترض عليه فرد الامير بقسوه فقال له انا هنا الامير انت تنفذ يا فوجين انا اعلم الصالح لنسل الاتكوش فلا تعدل على قراري هذا فهل يوجد لديك شيء ينفعنا فقل وإلا تصمت فكان فوجين راجعا الى قبيلته وهو غاضبا من الامير فجاء دوره الابن وامه لأخبار ه بفكره التحريض فقالت توغين يا ابي سوف اجعلك تنتقم من هذا الامير الظالم فسوف اقول لك فكره ان نفذتها سوف تنصب اميرا للقبائل فابتسم وقال له وكيف هذا يا ولدي الحبيب فقال سوف تسمع ما ساقوله يا ابي انك سوف ترسل الى بعض قبائل تدعوهم سرا الى خارج القبائل وتحرضهم على الهجره الى جبال تيان شان والذهاب من الشتاء القارص في جبال التاي وان هناك مراعي واسعه ومكان جيد للتجاره مع المسلمين فاذا لم يوافق الامير اراغو بالهجره الى هذه المنطقه سوف يؤيدك بعض القبائل والاخر سوف يكون في صف الامير وسوف تعد العده ولم يجرؤ  الامير اراغو على سفك دماء الاخوه ونحن سوف نساندك سوف تساندك القبائل وسوف نهاجر الى موطن الاجداد وسوف تكون امارتك اقوى من اماره اورغ فقال انا معك يا بني حتى النهايه والموت فقالت زوجته اسمع مني ما ساقوله لقد عرفت انكم تريدون من سوف يرضى في الذهاب معنا وقبول دعوتنا السريه انا عرفت من سوف يوافق فقال من هم يا سلجفي فقالت  السيد قانير سيد القونار والسيد هونجي سيد الهونجار فقال السيد لما هؤلاء يا سلجفي فقالت فلم  فلم يخبروا الامير ما اما الاخرين فلا يحبون الفوجار وهذان القبيلتان هم من نسل جد واحد واقرب إليك في الدم من الاخرين وهم تضرروا من الشتاء  الماضي  فسوف تقول لا ندري ماذا سوف يحدث في الشتاء الجاري او الذي بعده وسوف تقول ايضا اننا سوف نكون قريبين من بلاد المسلمين فيمكننا ان نصل قبل اماره اروغ الى سوق نيسابور فقال السيد فوجين ان كل هذا جميل ولكن ايضا كيف سوف نرسل الدعوه سرا الى اسياد القبائل حتى كيف سوف نراوغ جواسيس الامير فقال توغين اترك هذا لي فقال كيف يا بني فقال انه سوف يرسل امه سلجفي الى قبيلتين كانها اتيه في زياره زوجات السيدان وهي ذاهبه سوف تعطي الرساله التي سوف تكتبها الى زوجة السيدان وتقول لهم اعطي هذا الى سيد القبيلة لان السيد الفوجار يريده في امرا خاص فلا تقراوهن ولا تخبرا احدا بهذه الرساله فسوف يخافون من هذه الرساله ولن يقول لاحد ولن يقبلوا على معرفه ما فيها لانها بين الاسياد فقط فقال السيد فهيا تحركي يا زوجتي العزيزه لانه لا يوجد وقت لان الشتاء اتى علينا فيجب التحرك للهجره قبل حلول الشتاء ففي اليوم التالي ذهبت اولا الى قبيلة القونار  الى زوجه السيد قانير فاستقبلتها وقالت لها اهلا بك في قبيلتنا فقالت انا اتيت اليكي وجلبت لك هديه بسيطه وهي اجود سجاده صنعت في الفوجار وقالت لنفسها لي زمن لم اتي الى القونار فقالت سلمت يا سلجفي فاخذوا يتكلمون عن احوال القبائل الاخرى حتى انتهوا فقال سلجفي ان انا سوف امشي الان وهم ماشيين مغادرين القبيله قالت سلجفي لزوجه السيد القونار خذي هذه الرساله لقد ارسلها سيد الفوجار الى السيد قانير لوجود امر خاص بينهم الا تفتحيها وقولي له الان لانه امر ضروريا وذهبت سلجفي الى قبيله الهونجار وقالت لزوجة السيد هونجي نفس الكلام وبعد ذلك ذهب السيد فوجين وابنه إلى المكان الموجود في الرسالة وبعد ذلك اتي كلهم ماعدا السيد قانير ولكن تاخر السيد قانير عن القدوم وكان السيد فوجين قلقا على قدوم السيد قانير لانه لم ياتي ولكن لم يطول الكلام حتى وصل السيد قانير وقال لما هذه الجلبة يا سيد فوجين لقد قلقت انا انه يوجد امر طارئ فما هو هذا الامر  فقال السيد فوجين عداني ان لا تقول لاحد ان ما ساقوله الا عندما اقول لكم فتقولوا لهم فقالوا نعيدك يا سيد فوجين فقال ما هذا الامر فقالوا جمعتكم اليوم بخصوص الهجره التي لم نتكلم فيها منذ زمن بسبب الأمير وقال انا ادعوكم الى الهجره الى موطن الاجداد في جبال تيان شان الذي يمتاز بكثرة مراعيه وموقعه المتميز الذي يكون قريب منه بلاد المسلمين وسوف تكون موقع لتجاره المنسوجات لنا والجو في الشتاء معتدل عن ما هنا الا تعرفون ماذا حصل لكم في الشتاء الماضي من موت في القطيع وقله الصيد ولا ندري ماذا سوف يحدث لنا في هذا الشتاء ولا يمكن ان ندري ان الدور يمكنه أن يأتي  على اطفالنا وهناك يوجد الصيد الوفير والمياه العذبه ومسيره الهجره لا تتجاوز  الشهرين واذا وافقتم انتم فيمكن ان توافق بعض من القبائل الاخرى وسوف تقوى فرصه الهجره بين القبائل وسوف يضطر الامير اراغو على الهجره وحتى اذا لم يهاجر معنا القبائل فنحن معا نكفي وهم سوف يفكرون في الذهاب معنا بعد فتره فقالوا لحظه من فضلك اتركنا لوحدنا بضع دقائق انا وهو فتركهم يتشاورون واخذ توغين يقول لابيه ماذا فعلت افترض انه وافق الامير في الذهاب معنا فهكذا  تضر بإنشاء امارة الفوجار فقال لن يوافق الأمير على هذا القرار يا غبي لانه وضعه هنا احسن من ان يبدا


فيه في جبال تيان شان فانتهى حديث السيدان على قرار الهجره فقالوا نحن معك يا سيد فوجين فقال وانا كنت اعلم بشجاعتكم التي لا تقدر بثمن فقالوا سلمت وسلم قرارك يا سيد فوجين فقال لهم  اعدوا العده للهجره حتى يسمع باقي القبائل بالهجره ويعلن الامير عن اجتماع الاسياد ونقول ما قلناه لكم مع بعضنا البعض وسوف يكون هناك اقبال على قرارنا انشاء الاسلاف


5- قلق القبائل وإعداد العدة :-

بعد اعلان الاسياد الثلاثة عن اعداد العده للهجره فقلقوا اهالي القبائل الثلاثة من غضب الامير عليهم ولكن اجبروا على اعداد العده لانه امر اسياده وعند سماع القبائل الاخرى عن ما حدث في الثلاثة قبائل قلقوا وكانوا لا يدرون ماذا سوف يفعلون هؤلاء حتى وصل الى اسياد القبائل الاخرى واجتمعوا وقالوا هل هذا كله يعلمه اميرنا فقال البعض ربما قال لهم هم اولا وسوف يقول لنا بعدهم فقال حتى واذا كان أتخذ قرار الهجره فكان يجب عليه ان يقول لنا لاننا لا نريد الهجره لاننا استقرارنا دام طويلا وتعودنا على هذه الارض ونحن نريد البقاء لان لدينا سيطا واسما في هذه المنطقة

6-اتخاذ قرار الهجره وغضب الامير اراغو:-

بعدما علم الامير اراغو باعداد العده للقبائل الثلاثة للهجره عرف في داخله ان هكذا الحلم اقرب على نهايته وقرر اجتماع جميع القبائل وكان الامير يقول في داخله هذا اخر اجتماع لنا فارسل المحاربون برسائل المثول امام الامير الليله لغرضا مهم وصل كل اسياد القبائل اولا ومن بعدهم الثلاث قبائل المقررين للهجره فدخل الامير وسارعوا في الوقوف الا فوجين كانه لا يبالي وقف بعدهم فدخل الامير وقال لهم وهم واقفين فكانوا سوف يجلسون فقال لهم لا تجلسوا فظلوا واقفين وهو يتكلم وقال لهم موجها قوله الى الثلاثة قبائل ويقول لهم ماذا فعلتم الا تريدون ان الذى فعلتموه لا ينص على تقاليدنا واعرافنا يا له من عارا غطى عليكم فسارع السيد قانير في الكلام من دون اذن فقال الأمير له اصمت هل اذنت لك بالتكلم حتى في الكلام لا تاخذون اذني فقال لهم هل تريدون التفرقه بين اخويكم فقالوا يا امير لن يولد من يفرق بين الاخوه فقال الأمير لقد عاش وولد فلماذا فعلتم هذا فقال السيد فوجين اتاذن لي بالتحدث فاذن له فقال يا امير اولا نحن اتخذنا هذا القرار حتى تتحرك القبائل في هذه الى الاجتماع ونعرف رايهم بصراحه حتى ياخذون فتره حتى ذلك الاجتماع في التفكير في والسبب الثاني هو لو عرفت القبائل الى اين سوف نتحرك فسوف يفهمون قصدنا فقال لد الى اين الوجها يا فوجين فقال الى موطن الاجداد الى جبال تيان شان في الصين فاخذوا الاسياد يتشاورون بهدوء فقال الامير والثالث يا ايها السيد فقال فوجين اننا سوف نكون بالقرب من بلاد المسلمين وهذه المراعي موقعا متميزا في التجارة مع الصين والهند والمسلمين فقال الامير ونحن نتعامل مع كل هذا يا اميرنا ونحن الثلاث قررنا الهجره ولا رجع في هذا القرار ونطلب نحن الثلاثة ان تقام اجتماع ونرى من يريد الهجره معنا ومن يريد البقاء ما اميرنا فقال الأمير انا موافق على هذا وسوف اجعلكم يوما واحدا وترى من معكم ومن معي فقال الامير سوف اجعلكم تهاجرون حيث ما شئتم لاني لا اريد ان استخدم القوة ضد اخوتي وكل سيد يعرف مصلحة قبيلته فكلهم رجعوا الى قبائلهم واقاموا اجتماع للاسياد القبيلة فقط ويرون من سوف يذهب مع فوجين ومن سوف يبقى مع اميرنا فجاء اليوم التالي ودخلوا الجميع الساده ينتظرون الأمير اراغو كان الامير ينتظر بضعه دقائق في خيمة زوجته كيرمان وقالت للامير اجعل يا اميرنا كل قبيلة على راحتها حتى لا يقولوا هذه الاماره اماره مستبده ويعرف الاعداء ان يوجد خلاف بين القبائل وبعضها البعض واتمنى ان لا يهاجر احدا مع هؤلاء القبائل الثلاثه وانا اعرف من حرض هؤلاء القبائل فقال الامير من فقالت زوجة السيد فوجين السيده سلجفي لانها لا تحب امارتنا بسبب الحكايه القديمه التي حصلت مع ابيها ووالدك الامير تنغري خان وعندما قتله بسبب الخيانه على يد الامير تنغري فقال اراغو نعم انا اتذكر هذه الحادثه كنت مثل غونار في العمر فذهب الامير الى هذا الاجتماع وكان معه غونار وراءه ورؤساء المناصب في القبائل ودخل الامير اراغو وكان يعلم ان الحلم تحقق وانه سوف يقف معنا بعض القبائل وسوف يهاجر الثلاثه ولا يعلم من سوف يذهب معهم دخل الامير والقوا عليه التحيه وبدا الامير في التحدث يقول سوف نبدا اليوم اخر اجتماع لنا والذي سوف يقرر مصير هذه القبائل واسيادها نبدا اليوم بعرض قرار الهجره الذي اتخذوه الثلاث قبائل والذي انا لا اريده فمن مع قرار الهجرة مع هؤلاء الثلاثة ومن سوف يكون معي في البقاء والاستقرار في هذه الأراضي فتح التصويت وكل سيد اخذ يتشاور مع كل من بجانبي ويعرفون رايهم باقي أربعة قبائل متحيرين فقرر كل سيد فيهم قرارا بعد الاخر فاول من اتخذ القرار هو سيد الجانج فقرر البقاء مع الامير وبعد لحظات قرر سيد الدورغ البقاء وقرر سيد التاوش البقاء كذلك وظل متحيرا سيد الدورش لان الباقين اربعه قبائل والمهاجين ثلاث قبائل فهل يتساوى المهاجرين والباقين فسيد الدورش هو من سوف يقرر هذا سوف يعطي قوة لمن يذهب معه وكان خائفا السيد فوجين من قرار الرجعه بين الذي معه من القبائل ولكن سوف نرى الان اتخذ سيد الدورش قراره الاخير وهو البقاء مع الامير اراغو فقال الامير الخيار لكم هل تريدون البقاء فسوف اسامحكم واذا هاجرتم فمكانكم سوف يبقى حتى اذا قررتم الرجعه في الاعوام الاتيه فقرروا الهجره وقالوا اخر كلام للامير نحن اتخذنا قرارنا النهائي والهجره اصبحت مؤكده فسوف نجعلكم تفكرون ولكم معنا مكانا لكم اذا فكرتم في الهجرة وبعد ذلك ذهب كل سيد الى قبيلته يعلموهم بقرار الاسياد


7-قرار الامير اراغو:-

وبعد قرار الهجره الذي اتخذوه اسياد القبائل قرر الأمير العمل بالعرف والتقاليد فاعطى مهمه لاجدر الرجال عنده وهم المعلم هيرام وولده غونار وبضعا من الجنود ارسل الامير الحاجب ليرسل الى المعلم هيرام وغونار فاتوا مسرعين حتى يعرفون ماذا يريد الأمير فقال الامير ادخلهم فدخلوا فقال الامير يا معلم ويا غونار ارسلت لكم لمهمه خاصه وهي انكم سوف تذهبون الى جبال تيان شان وتجد مكانا مناسبا للقبائل الثلاثة وان تعلم غونار الطرق والمدن وتخبره عنهما حتى يتعلم لانه سوف يمسك القوافل فيما بعد الى بلاد المسلمين والي سوق نيسابور ولك مهمه اخرى يا معلم الا هي انك سوف تجند تيموجا في قبيلته وهي القونار كجاسوس حتى نعرف ماذا يخططون بعد ذلك ومن يملا عليهم هذه الاوامر وسوف ينفعنا في اشياء عديده فقال غونار يا ابي لماذا تيموجا فقال ابوه لانه صديقك فقال غونار فانت تعرف انه صديقي فلماذا فعلت ذلك وانت تعلم ان ابويه متوفين وانه يريد البقاء معنا عندما سمع قرار الهجره فقال الامير اراغو يا بني سوف اعلمك شيئا والا هو ان الذي تربى معك ويخاف على فراقك فاعرف انه لا يخونك ابدا مهما كان حتى واذا كنت اميرا فلن يؤثر او يغير رايك فيه فقال نعم يا ابي انا علمت ما قصدك من ارسال تيموجا مع المهاجرين حتى يكون لدينا عين في هذه البلاد وهذه القبائل فقال المعلم وانا لي طلبا يا امير فقال الامير قل يا ايها المعلم ما طلبك فقال اتسمح لي بان اخذ غونار معي الى سمرقند لاعلمه تعليم بلاد المسلمين حتى يعرف اكثر عن العلم والمعرفة وعن المسلمين وحتى نجد طريقا نعلمه لتيموجا في التواصل معه وسوف يكون قريبا منا ولكن سوف نبقى كثيرا حتى ناخذ المضمونه منه فقال الامير اراغو انا اوافق وهو امانه لديك يا ايها المعلم وعلمه عند احسن المعلمين وافضلهم في بلاد المسلمين واذهبوا واخبروا تيموجا بامري واريد طريقه حتى لا يتاذى تيموجا منا ولا يضره لاننا لن يبقى لدينا سلطان عليهم فاذا قلت لهم شيئا فسوف يفعلوه مثلما فعلوا في الهجره ذهبوا وقابلوا تيموجا وقالوا له الامير يكلفك بمهمه هل توافق عليها فوافق دون تردد فقال حياتي فداء لاميرنا فماذا تريدون وانا تحت امركم فقالوا ما عليك فعل ان تكون جاسوس لنا في جبال تيان شان   وافق على هذا دون تردد وقال غونار له سوف احزن على فراقك يا اخي تحمل وحاول ان لا تقع في مصائب هذه المهمه الصعبه كل هذا يبقى على عاتقك انا اتمنى ان اكون مكانك ولكن القدر اخفى العجب فحافظ على روحك الثمينه يا اخي ذهب تيموجا واعدى العده بالهجره  مع القونار كما امره الامير


8-وصول القبائل واستقبال المعلم :-

وقبل أن ينطلق غونار إلى المهمة ودعته امه كيرمان وقالت له اعتني بنفسك يا بني وحافظ على روحك الغالية الي انا وارجع إلينا سالماً فقال غونار اعدك اني سوف اعود وودعه اخوه دوغان وقال له هل يمكنك أخذي معك فقال سوف اخذك عما قريب وأعتني بالفهد يا اخي وقال له دوغان لا تخف عليه يا اخي العزيز وودعته امه كلاميش وقالت له عد الينا سالما يا غونار فقال لها سوف اعود وبعد ذلك تحرك غونار والمعلم وبعضا من الجنود بخيولهم قبل القبائل المهاجره الى جبال تيان شان لعمل اول مهمه كلفوا بها من الامير  فكانوا يتحركون من بداية الفجر حتى وقت الغروب ويستريحون في الليل كله في خان القوافل او في مكان بالقرب من صيد ومنبع للماء ليستريحوا فيه كانت مسيرته من جبال التاي في منغوليا الى جبال تيان شان في الصين تاخذ مسيره شهرا بالخيول سوف يتحركون مسافه 150 فرسخا حتى وصولهم وسوف يصلون قبل هؤلاء القبائل لانهم قليلين في عددهم اما هم الاف يتحركون تباعا وراء بعضهم البعض استراحوا حتى وصل المعلم وغونار الى مدينة مسلمه اسمها فرغانة في بلاد ما وراء النهر في اقليم فرغان كانت قريبة من جبال تيان شان فظلوا فيها عند وصلهم قبل دخول المدينة راى غونار من الاعناب والجوز والتفاح وسائل الفواكه والبنفسج والورد والريحاني مباح ذلك كله لا مالك له ولا مانع يمنع ان تاخذ هذه الفواكه وقال المعلم هيرام اترى هذه المدينه وما بها من فواكه اتعلم ان فرغانة يوجد بها اكثر القرى في بلاد ما وراء النهر فقال غونار يا لها من مدينه عظيمه وهل اهلها عظماء مثل مدينتهم فقال بالتاكيد يا غونار استراحوا المعلم والجنود وغونار الليله في مدينة فرغانة حتى الصباح لتنفيذ امر الامير وايجاد مكان مناسبا للقبائل فقال المعلم في الصباح التالي يا غونار يجب علينا ان نسرع في ايجاد مكان مناسبا لان القبائل المهاجره باقي لديهم على مسيره 45 يوما على مسافه 220 فرسخا باقي لديهم 15 يوما تعني مسافه 75 فرسخا فظلوا في جبال تيان شان اربعه ايام حتى يجدوا افضل مكان لهم ورسموا خريطه بمواقع والمنابع المياه في كل قبيلة باماكنهم ووجدوا افضل الاماكن لهم فسوف يوافقون على هذه الاماكن لانها افضلها الخريطه مهمه للغايه لانها بذلك سوف يعلمون المداخل والمخارج والمنابع المياه وبعد ذلك عادوا الى فرغانة حتى يبقوا على مرام البصر يرون القبائل ويستقبلوهن في هذه الجبال ويعطوهم الخريطة ويرسلوا سلام الامير لهم جلس غونار و المعلم يتدربون في هذه المدينة واخذوا يتعرفون على عادتهم وتقاليدهم لانهم سوف يظلون لمده من الزمن وثبتوا علاقتهم مع رجال هناك وعرفوهم واحبوهم مثل عائلتهم واحب غونار مدينة فرغانة كانها وطنه وبعد ما مر 15 يوما حان الوقت لانه اقتربوا من فرغانة وذهبوا غونار والمعلم والجنود في الوصول الى مشارف جبال تيان شان وحتى يستقبلوهم ويعطوهم الخريطة وعندما راى السادة الثلاثة المعلم نزلوا من فوق خيولهم ليعلموا ما الذي اتى به الى هنا وما غرضه رموا التحية على ابن الامير اراغو اولا ثم الى المعلم والجنود فقال غونار لهم اهلا بكم يا سادة في موطنكم الجديد وقال المعلم لقد ارسلنا الامير اراغو لايجاد لكم مكانا وتامين هذا المكان للقبائل فقال السيد قانير وهونجي سلم اميرنا وارسل السلام له وطلبوا السماح من الأمير وقالوا اننا اضطررنا في هذه الهجره  ولن نتحمل الشتاء القارص  فقال غونار لا يهم هذا كل ما نحن عملنا واجبنا نحو التقاليد واعطاهم المعلم هذه الخريطه التي رسمها فقال السيد فوجين لما اتعبتم انفسكم فنحن لا نحتاج الى احد ولكن سوف ناخذها واشكروا اميركم على هذا فكتم غونار غضبه لاجل خاطر المعلم والجنود الذي معه ورجعوا من دون ان يسلموا على تيموجا حتى لا يثيروا الشكوك ورجعوا الى فرغانة حتى ياخذون امتعتهم ويذهبون الى الرحله التاليه واعطى المعلم الجنود امرا وهو ان يبقى مع واحدا منهم ويعود الباقين الى الأمير ويعلموه بكل ما حدث و يخبروه انهم ذاهبون الى سمرقند لاجل غونار وعادت المحاربين وذهبوا في طريقهم وصلوا في سلام وخير واخبروا الامير كل ما حدث في هذه الرحلة ولاكن الذي أعجب الامير في هذه الرحلة كلها هي مدينة فرغانة وترك الامير هذا كله واحب وصف فرغانة لجنوده كانهم يوصفون جنة


9- رحلة سمرقند والشيخ الجليل :-

وعند ذهاب الجنود الى جبال التاي كان المعلم غونار والجند الذي تركوه ذاهبون الى سمرقند ليتعلم غونار اكثر ويعرف أكثر عن المسلمين لانه سوف يقود رحلة الذاهبة الى سوق نيسابور ومسيره الرحلة التي تبدا من فرغانة الى سمرقند مسيره سبعه ايام تعني مسافه 37 فرسخا تحرك المعلم بخيولهم  واخذوا يستريحوا هنا في الليل ويتحركون في النهار حتى قبل وصولهم بيومان استراحوا في خان القوافل حتى الصباح واكلوا الطعام وشربوا الماء وظلوا جالسين بضع ساعات لانه غونار لم ياتيه نوم لاحظ غونار بضعه رجال يشبهون اللصوص وطريقة اكلهم بشعه لدرجه انه غونار ادار وجهه الى الخلف ونيتهم كانت غير واضحه فقال المعلم لا تشغل بالك يا غونار هيا بنا نحن لننام حتى نكمل في اليوم التالي مسيرتنا على بعد بضعة فراسخ من سمرقند وسوف يدخلون هذه المدينة العريقة ففي نفس الوقت كان هناك قطاع طرق ولصوص حصروا رجلاً  كبيرا في السن وابنته وكانوا يريدون منه ماله وابنته ليبيعوها في سوق الرقيق وفي الناحيه الاخرى كان قيد التقدم غونار وكل خطوه يخطوها كان يقرب من قطاع الطرق وعندما حاصروا الابنه وابوها صرخت وقالت النجده ساعدونا يريدون خطفنا هل يوجد احد هنا فقال ابوها يوجد يا ابنتي وهو الله عز وجل وقال قطاع الطرق لن يسمعكم احد هنا وسمع غونار هذه النجده ولكن لم يتاكد منها ولما تكررت فقال غونار للمعلم هل سمعت شيئا فقال المعلم لا فقال غنار انا سمعت احدا يستنجد بنا واعاده البنت تكرار النجده حتى علم غونار انه يوجد احدا في مأزق وذهبوا هم الثلاثه نحو هذا الصوت وقال غونار يا قليلين الادب هل تتكاثرون على رجل وبنته فكانوا أربعة وقالوا له لا تتدخل انت فالمشكلة ليست معك فارحل من هنا فقال سوف اريكم ان من يقوى على احد من غير مستواه فوجهوني لانني في مستواكم ولم يتدخل المعلم تركه ويريد ان يعرف ماذا سوف يفعل في مواجهة الأول و الثاني والباقين اوقعوا  وابيها على الارض وهربوا ولحق بهم غونار حتى حشرهم في الزاوية وسارع احدهم في قتاله حتى جرح ولم يكمل القتال معه وذهب الى من يمسك بالبنت وقال لها اتركها وسوف اتركك تذهب فقال لا ابتعد من هنا والا قتلتها فقال اهدا يا هذا لا تجن فقال ابتعد وهو متوتر من هذا وقالت البنت لغونار ساعدني ارجوك فاخرج الخنجر وهو غير مركز فضربه في راسه حتى مات وتحررت البنت وذهبت الى البوها الذي جرح وقال غونار لقاطع الطريق له من الذي بعث بكم فقال لا احد فنحن قطاع طرق نبيع الرجال والنساء في سوق الرقيق فقط ارجوك لن افعل هذا مجددا فقال اذا عشت فسوف يتاذى احد اخر فاذهب الى الجحيم وقتله وعادوا الى الرجل الجريح ابو البنت وذهبت مسرعا البنت الى والدها وتقول لغونار اشكرك شكرا جزيلا يا فقالت ما اسمك فقال غونار فقالت اشكرك يا غونار انت لديك دين لدينا وشكرالرجل غونار  على انقاذ ابنته واخذوا يمشون نحو سمرقند وسرعان ما يتعرفوا على بعضهم فقال الرجل انا اسمي الشيخ احمد بن سليمان البغدادي اتيت الى سمرقند منذ سنتان وانا اعرف هذه البلده جيدا وانا اعلم الناس علمي الذي اكتسبته في دار الحكمة في بغداد وقال غونار وانا ابن امير الاتكوش اراغو وهذا معلمي وصديقي واتينا من جبال التاي لنتعلم في سمرقند فقال الشيخ الجليل اتوافق يا ايها المعلم على ان اعلم غونار بنفسي فقال لا مانع لدي في هذا وانت يا غونار فقال انا موافق  وقالت ابنته اسماء انت يا غونار فزت بمعلم كبير فاحتفظ به جيدا حتى يحفظك هو ودخلوا المدينة وعرفهم على المنطقة التي يسكن بها الشيخ فيها  وعرفهم على المكان الذي سوف يبيتون فيه واخذهم في جولة بسيطة في المدينة حتى عادوا في الليل وكل واحد ذهب الى النوم





 

محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "تنمر" 


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "تنمر"


أدمى قلبي بفعل ذميم

يقال له التنمر

يدعي أنه مزاح 

ولكنه في الحقيقة يسخر !

الى هذا المدى ..كذوب أنت

تتمادى في الطغيان والتجبر؟

وكيف سمحت مبادئك

بأن تسخر من الناس وتغدر؟

وتزيد من الاقوال قبحا 

وتبالغ في الخصومة وتفجر 

اني أعي تماما ما تفعله 

انت تبغي الهروب والتقهقر 

كم تألمت من بذئ فعلك 

وأنا أتوسل لنفسي ان تصبر

وأخاطب فؤادي هل هان الود؟

وعلى فراق الصديق سأقدر؟

كم حبست دموعا تواري آلامي 

فمشاعري من زجاج قد يتكسر 

اما من قريب يجيرني في محنتي؟

كي تمر تلك المأساة وتعبر 

وهل سأظل كعهدي بنفسي 

أم تراني بعد كل هذا أتغير؟





 محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "عجبت لأمرك"



محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "عجبت لأمرك"


عجبت لأمرك 

اني ما رأيت ابدا في الورى مثلك

وكيف تصمد انت

في صعاب وقد اثقل بها ظهرك 

كيف تتوالى الطعنات

وتلك الابتسامة لا تفارق ثغرك!

خبرني بربك فإني اريد

أن أسير هونا على دربك

عجبت وانك أمام سيئ القول 

فانت لا تكترث..أو يعكر صفو نهرك

احببت إن ساد الظلام ايامك 

بفروغ صبر تنتظر فجرك 

وانك إن رسمت على الشفاه ابتسامة 

هي لحظة من احلى ايام عمرك

ما توقف لسانك عن ذكر ربك 

فما أعظم حلاوة الإيمان في قلبك!

من لي سواك..يا نسيم الروح 

وهل في القلب متسع لغيرك؟




 محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "تساؤلات" 


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "تساؤلات"


تساؤلات

تجد اجاباتها بالنفي

او لا تجد لها جواب

ماذا تفعل الفريسة

اذا ما التفت حولها الذئاب؟

وأنى تفر المسكينة

اذا ما نشبت في عنقها الانياب؟

هل يمنع الموتى 

ان يهال 

فوق اجسادهم التراب؟

كيف يحس المرء

اذا ما أوصدت عليه الابواب؟

واي آلام يشعر بها

اذا شعر بين الجموع

 انه من الاغراب ؟

هلا اجبتني

بم يشعر اي منا 

اذا ما تخلى اعز الاصحاب؟

وبخنجر الغدر يطعنه 

دونما مبرر او اسباب 

ويلوث سمعه 

بأقذع الالفاظ وابشع السباب

في كل ذلك..وحينذاك

لا يملك المرء

الا ان يطلب العون

ممن بيده مفاتيح الجواب






 

عادل الأشقر يكتب قصيدة تحت عنوان "نبع الحنان" 


عادل الأشقر يكتب قصيدة تحت عنوان "نبع الحنان"


 اه لولاك يا أماه

ما عرفت للسمو مكانا

تنيرين الطفل سماه

من دونك ما عرف الأمان

ما يحمله عقلي

لا يعرفه لسان

وما يجول في قلبي

لا يعزفه كمان

عطفك يحيي الأمال 

وحضنك يبرئ الآلام

لطالما عرفت عنك تسامحا

وعن تهوري صفحا

وعن تفوقي فرحا

أنت نبع الحنان

وكلامك يحيي الأمال

سمفونية هي كلماتك

ومنيرة هي ضحكاتك

سلام للأم سلام

حبك لا يصفه كلام

كمان هي الأم الأمان

عازفة لأحلى الألحان

إن كنت تريد للنجاح طريقا

اجعل رضى الأم لك رفيقا

يقولون: "الأم مدرسة

إن أعددتها، أعددت

شعبا طيب الأعراق" 

و أنا أقول: الأمهات

أضواء آخر الأنفاق.






 

محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "ناديت على اسمك" 


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "ناديت على اسمك"


ناديت على اسمك

بكل الحروف

ما اصابني يأس 

ما شعرت بملل ولا عزوف

اين انت صديقي؟

القلق يعصف بي

قد تعاهدنا

الا نتفارق

وان قست الظروف

ليتك تعلم

كم اني لرؤياك ملهوف

هذي حشود من البشر  

احسب أنها بالألوف

ادرت بصري بأرجاء المكان

وافرحتاه!

وجدتك بآخر الصفوف 

سأشق طريقي اليك 

وسط هذا الزحام الملفوف

الآن اجبني..ماذا بك؟

هلا أسديت الي ذلك المعروف؟

اجابني  ملتاعا

زرعت بستاني

ولم اجن القطوف!







محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "صاحبة اجمل عيون" 


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "صاحبة اجمل عيون"



 صاحبة اجمل عيون!

 حبيبتي صاحبة اجمل عيون

 اني بحسنها وجمالها مفتون

 رجاء لا تذهبوا بعيدا بالظنون وتقولوا ايهذي ذلك المجنون؟

  لست كما تتصورون

 ليس من المعقول ان اتحدث عن الحب والشجون

 ما تحدثت قط الا عن المشاعر والفنون

 اذن... ماذا تظنون؟

 حبيبتي من تكون؟

 ليتكم تعرفون

 ان صاحبة الجلالة هي اجمل عيون!





 

محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "في عصر الخلاعة"


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "في عصر الخلاعة"



في عصر الخلاعة 

في عصر الخلاعة 

يتغير كل شئ 

تزداد اسهم الوضاعة 

في بورصة الحياة ارتفاعا 

تسحق المبادئ..تقتل الاخلاق 

تدهس القيم والمثل تباعا 

تقترب من الوجوه..تقرا ملامحها 

فاذا بك..تجدها قناعا

تتحدث عن الحياة والحساب 

تجدها قد صارت في الهواء فقاعة 

تبحث عن ملاذ في سفينة النجاة 

هي على المرفا..تحطمت شراعا

تعاني..تقاسي مذاق العلقم

اصحاب المثل لا يجدون اتباعا 

ملئت نفوسهم وقلوبهم حسرة 

زادت احزانهم والامهم  اوجاعا

عصر يباع فيه اي شئ

حتى الشرف والضمير يمكن ان يباعا!!




محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "في عصر الخلاعة"


 

محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "الفواق" 


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "الفواق"



إنه الفواق..

من بعد غفلة

آن لي ان اهم بنفسي

وان اجمع الاوراق

واخيرا..

آن ان يكون مصير ذكرياتي

هو الإحراق!

ايها الدنئ..كيف تكشف لي

انك قد اسقيتني

مرار النفاق؟

ايا رفاقي هلموا إلي

إن من تصورته ملاكا

شخص لا يطاق!

أشعر انني من صحبتك قد نجوت

واستعدت نفسي

كطفل شب عن الاطواق 

احساس غامض يكتنف مشاعري

اخشى الاعتراف 

بأنني لطيفه اشتاق!




محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "الفواق" 





 

محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "بكاء الورود" 


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "بكاء الورود"


وقفت بين يدي الرحمن 

بكيت خشوعا اطلت السجود

شكوت ضعفي ورقة حالي 

لمن بالعطاء والرحمة يجود

الهي ليس لي الا سواك 

ما عدت احمل هذا الجحود

صافيت البشر بنقاء قلبي 

فكان جزائي عداء لدود

هربت الى بستان الخيال 

بنيت الحواجز اقمت السدود

بكيت آلامي رثيت امالي 

رثاء تجاوز كل الحدود

وجوها اراها دون الملامح 

ايمكن للود يوما يعود؟

اجيبني فضلا زهور الحديقة

فأنك اجمل ما في الوجود

قطرات الندى حبات لؤلؤ

اراها تصافح تلك الخدود

اجابت..ليست بندى لكن دموع

مثلما بكيت..بكت الورود





محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "بكاء الورود" 





محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "كلمة حق" 


محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "كلمة حق"


نحن نقيضان مختلفان 

لست بالذي تماثلني او اماثلك 

حسبت انك صديق الدهر

من تجده وقت الحاجة يساندك 

جاءت الايام بما صدمني 

قلت:دعنا نتفاهم كي احاورك

قيل لا تجادل الاحمق 

سيفوز الاحمق ان هو يجادلك

قلت:صديقي تعقل كفاك اندفاعا 

ما سمعت فانت تمقت من يقنعك

غلالة العناد طوقت راسك

تعقل..واستمع لمن يناصحك 

انك ان اسديت النصيحة مخلصا 

جدير بمن يسمعها الا يخذلك

الدين النصيحة ذلك هو المبدا 

قد تكون النصيحة هي من ينقذك

ان انت احسست بالبعض متباعدا

فانظر مليا الى من يجاورك 

ولست انت العالم بكل شئ 

كلمة صدق خير ممن ينافقك 

ان لم تجد مع الصديق حبا متبادلا 

فابحث عن طريق اخر عنه يباعدك

لست صديقي اذن مات الحوار

كم قلتها  ان الغرور هو قاتلك!




محمود جبريل من مصر يكتب قصيدة تحت عنوان "كلمة حق" 



 

عبد الله عبد المؤمن من أوزباكستان يكتب قصة قصيرة تحت عنوان "لصوص الوقت" 


عبد الله عبد المؤمن من أوزباكستان يكتب قصة قصيرة تحت عنوان "لصوص الوقت"


ترجمة: سعاد خليل


اسمي دونيور. لقد أصبحت أنا وجاري عبد الله صديقين حميمين. في يوم من الأيام لم نتمكن من إيجاد أي طريقة للاستمتاع بوقتنا ومتعتنا . لم يكن لدينا هدف. لم نكن نعرف ما يجب القيام به. وبينما كنا نصنع شيئًا من قطعة من الخشب ، استيقظ والدي فجأة. كانت عينيه مفتوحتين نصف فتحة  عندما قال:

“مرحبًا ، بلصوص الوقت! ماذا تفعلون هل  تضيعون وقتكم ؟ “

لم أفهم على الإطلاق معنى كلمته “لصوص الوقت”. أردت أن أسأله ، لكنه نام.

وسألني صديقي عبد الله: “هل نحن لصوص؟”

ولما طلع النهار  دخل منزله. وانا ايضا  نمت  من الإرهاق. لكنني تذكرت أنني تأخرت عن المدرسة فغسلت وجهي بسرعة وشربت الشاي ايضا بسرعة. لا أتذكر سبب تأخري ، ربما اعتقدت أنني تأخرت عن المدرسة ، لكن الدرس لم يبدأ  بعد وفور وصولي ، جاء المعلم. وكالعادة  استقبلناه جميعًنا بكل احترام

“طلابي الأعزاء! أشعر بسعادة غامرة لرؤيتكم. وفرحتي لا حدود لها “.

و بينما كان معلمنا يشرح لنا ا، جاء أحد زملائي في الفصل وقال ، “،  آسف ايها  المعلم  لأنني تأخرت اليوم.”

فأجابه المعلم: “دونيور ، لا تتأخر بعد الآن … هذه المرة  أسامحك ، لكن في المرة القادمة سوف أعاقبك.

ثم  اضاف : “الطلاب الأعزاء ، يجب أن تبني أوزبكستان جديدة ، ويجب ان تكونوا عند حسن  ظن والديكم لانهم  على استعداد للتضحية بحياتهم من أجلكم.

إذا أصبح احدكم  مشهوراً ، فسأكون فخوراً بالقول  إنني علمت هذا الطالب ،.

كلمات أستاذي هذه كان لها تأثير خاص علي وزادت من ثقتي بنفسي. بدأت همسات مختلفة في فصل  الدراسة.

“هل ستأتي إلى عيد ميلادي غدًا؟” انا ايضا سمعت تلك الكلمات. كان من الواضح أن معلمنا سمعها أيضًا.

قال المعلم: “لصوص الوقت”. نظرته الحادة للطلاب تميزت بالندم. “لصوص الزمن”.

كنت قد سمعت هذه الكلمات من والدي بينما كنت ألعب مع صديقي. لهذا لم أتفاجأ لسماعها. بينما استغرب زملائي في الفصل.

ارتجف دونيور من الخوف وكأن ، صديقه عبد الله ، قد ارتكبت جريمة.

“دونيور ، لماذا ترتجف؟” سأله المعلم.

“اسميتنا باللصوص ، أليس كذلك؟ بعد كل شيء ، أليس أولئك الذين يسرقون يعاقبون؟ “

“سارقو الوقت يعاقبون بالوقت نفسه. من خلال القيام بذلك ، فإنك تؤذي نفسك. ” قال المعلم.

“ايها المعلم ، أنا لا أفهم معنى هذه الجملة إطلاقاً. من فضلك أخبرنا عن سرقة الوقت “.

قال المعلم: “عادة ، من يسرق يُعاقب”. “لصوص الوقت ليسوا استثناء. صحيح أن سارق الزمن لا يعاقب. إنه غير مسؤول حتى أمام القانون. لكن إضاعة الوقت الآن هو بمثابة سرقة لوقتك ومستقبلك. إذا قضيت كل وقتك في العلم ، فسوف توفر الوقت وتصبح شخصًا ناضجًا في المستقبل.

يا صديقي عبد الله وأنا لصوص لمستقبلنا.

. ان  كلمات المعلم دونيورم أند في تلك اللحظة ، جعلتنا ندرك ما معني  “سارق الوقت

حتى أنه جاء إلى منزلنا على عجل: “أنور ، هل أنت هناك؟ ابتداءً من اليوم ، أستطيع أن أقول إنني أتفهم قيمة الوقت.

“نعم يا عبد الله ، أنت تفهم ، الآن نحن لا نسرق وقتنا ، نحن فقط نتبع طريق المعرفة. في المستقبل ، سنكون من بين الأشخاص الناضجين الذين ذكرهم أستاذي. أنا أتفق معك.

 لا تضيعوا وقتكم! سأتذكر دائمًا أن الوقت 

غنيمة و ثروة!





عبد الله عبد المؤمن من أوزباكستان يكتب قصة قصيرة تحت عنوان "لصوص الوقت"



 

محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "ايام صادمة" 


محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "ايام صادمة"



عفوا سيدي لا اريد ان اكون

وسط هذه الشرذمة

لم اخلق كي اكون مثلهم

لم اتعلم كيف احقق 

انتصارات واهمة

هم يعرفون اساليب الخداع

يشرعون الممنوع بوجوه باسمة

هم يصفقون للكذب والباطل

هم يشيدون قصور المجد

فوق رمال ناعمة

لا اريد ان اكون من بينهم

فقط اريد ان ابقى في عالمي

اداوي جراح نفسي الناقمة

دعني اعيش مع الطهارة والنقاء

واحاول ان انسى

قسوة ايام كم كانت ظالمة

تصورت ان المبادئ تنتصر 

كم كنت غبيا!كم كانت افكاري حالمة

ليتني ما افقت من غفوتي 

ليتني ما عرفت الحقيقة الصادمة!




محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "ايام صادمة" 


 

محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "خيانة عهد" 




دعك من هذا المجون

ودموع التماسيح

تترقرق في العيون!

اليوم قد عرفت من انت

اليوم قد خبرت من تكون


انت من تجاوز  الخطوط الحمراء 

انت من ابتاع وانت من تخون

وماذا عن حديثك عن الوفاء؟

اكان دخانا من مبسم غليون؟

فلتغرب عني  بوجهك الكريه

كشف غطاء كذبه.. ايها الملعون



محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "خيانة عهد" 


 

محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "من أنا؟" 




من أنا؟

انا السابح دائما ابدا في بحر الهموم

انا من القته الاقدار في اليم ولا يعرف كيف يعوم

انا من نظر إلى السماء..فما رأى فيها نجوم

انا من التحف بعباءة نسجت من شتاء الغيوم

انا من تعثرت خطاه فأبت قدماه ان تقوم

انا من عقد العزم على أن يصوم

انا من صالحت نفسي وقلت صبرا لا حال يدوم

انا من امنت بان الله يوما سينصر المظلوم



محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "من أنا؟" 



 

محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "ويبقى السؤال" 




ويبقى السؤال 

ويبقى السؤال 

ان نعود كما كنا

هل هذا من الخيال؟

هل يمكن ان ينسى كلانا

ما قيل..وكل من قال

عقيدتي التسامح

هو مفتاح الحلول 

في كل مجال 

ليتنا ننسى

ونُسقط من سجل الذاكرة

التطاحن والتشاحن والجدال

ليتنا نعلم ان البطولة

ليست بان نضرب بسيف العداء

عن يمين وشمال 

ليتنا نتفاهم

ولا نفعل كما النعام

تدفن رؤوسها في الرمال

ان مبلغ الامال

ان يسود العالم الحب 

ليرى الجمال

هكذا تكون اخلاق الرجال

صدقني..ابغض الخصام 

هو عبء ثقيل على قلبي

يفوق الجبال 

ولكن..يبقى السؤال 

هل ستفهم رسالتي؟

ام انني اعيش افكار الوهم 

واسير في درب المحال؟


محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "ويبقى السؤال"


محمود جبريل يكتب قصيدة تحت عنوان "ويبقى السؤال"